广东省首批STEAM教育名园长工作室自成立以来,相继开展了工作室授牌、名园探访、课题研究、专题研讨会、开题报告会等一系列STEAM教育活动,有效推动了广东省STEAM教学创新发展,促进了STEAM教育在广东学前教育的深度应用。 为更好发挥名园长工作室的示范、引领、辐射作用,进一步提升各成员的STEAM教学素养,2023年6月28日,由汕尾市第三幼儿园园长刘碧芬主持的“刘碧芬STEAM 教育名园长工作室”邀请了STEAM教育专家、客座教授、孩教圈创始人、中国陶行知研究会“十三五”课题负责人吴傲冰老师入园开展STEAM专题研讨会,名园长工作室、课题组各成员及园所骨干老师参加了本次研讨会。
在研讨会上,吴老师带来了《幼儿园如何打造STEAM教育特色理论与实践》主题讲座,她从STEAM教育在中国的发展、STEAM教育的内涵及特征、幼儿园开展STEAM教育的模式和途径、幼儿园STEAM+特色打造案例分享、幼儿园开展融合STEAM的建构活动的方法技巧等五大方面进行分享。
吴老师结合帮助不同性质幼儿园打造STEAM特色品牌的经验,通过详实的名园案例,深入解剖了幼儿园开展“STEAM+”探索的技巧和方法,让现场园长、老师深受启发。
本次STEAM专题活动除了研讨会外,还专程安排了入园探访活动。吴老师在刘碧芬园长的陪同下,实地考察了汕尾市实验幼儿园、汕尾市城区香洲街道中心幼儿园、汕尾市城区机关幼儿园、汕尾红诲湾经济开发区田墘街道第一幼儿园等多家幼儿园,深入一线了解幼儿园办园实际、建设情况。吴老师结合幼儿园实际,就园所如何开展课题研究、特色打造、品牌塑造、教学实践等方面给予了专业的指导。 通过本次专题研讨会和名园探访,进一步加强了“刘碧芬STEAM教育名园长工作室”各成员对STEAM教育的认识,为他们就如何在幼儿园开展STEAM教育带来新思考、新思路。
工作室下一步将组织各成员幼儿园结合自身办园实际、特色打造、园本课程在园所开展与STEAM教育相关的课题研究、教学实践等,进一步促进STEAM教育在园所的创新发展。此外,课题组计划在下学期结合广东省教师继续教育学会“ 十四五 ”立项课题开展STEAM教育与建构融合的专题研讨会,切实提升各成员的STEAM教育科研能力,保障课题的顺利开展。 接下来,广东省首批STEAM教育名园长工作室将继续通过专家引领、名园示范、专题研讨会、课题研究等系列活动,全面提升工作室成员STEAM教学素养,促进广东省学前STEAM教育进一步发展和教育教学质量的稳步提升。
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