朴美教育开展公益讲座 改变孩子厌学情绪

　　近年来,孩子成长过程中的厌学、学习成绩差、沉迷游戏等问题影响了很多家庭。如何进行有效的亲子沟通,解决孩子的各种问题,提高学习成绩,朴美教育“家庭教育公益讲座”走进学校吸引了近千名家长参与。

　　教育孩子的实质是教育自己,而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。—列夫•托尔斯泰

　　以下是朴美家庭教育的案例,我们坚持帮助一个个天使返校。

　　山西,初三,十三岁,男孩,因走读和父母吵架且学习压力大,同学相处不顺利,厌学。经过老师耐心指导,孩子顺利返校,现在在校状态不错,同学相处也融洽。

　　广东,初一,女孩,小升初后不适应。导致分离焦虑,学习焦虑。孩子妈妈报名学习,妈妈性格直接,生活家庭中不被理解,压抑过多,对孩子不能保持客观理性,说教过多,严厉过度。通过学习掌握适合自己家庭的教育方式,孩子逐渐的接受学校学习,孩子愿意主动和老师交流,并表达妈妈不一样了。

　　陕西,女孩,初二,孩子在家昼夜颠倒玩手机,玩游戏,和父母几乎是零沟通,动不动就发脾气,不去上学,也不和人接触,现在顺利进入学校,正常生活。

　　北京,男孩,高三,焦虑,抑郁情绪,社交不适应。父母双方共同报名学习,孩子刚开始暴躁不安,经常发脾气,感觉不被理解、压抑,持续痛苦。妈妈爱孩子但苦于没有方法,不知道怎么爱才能够帮助到孩子。学习中逐渐地改变了说教,学会了理解共情。孩子从不愿意参加高考,不想上大学,到最后考上大学,父母感觉很欣慰。

　　爱学习的妈妈,天天向上的孩子。掌握了方法,就有了力量陪伴孩子,有信心帮助孩子共同经历人生风雨!

　　什么是教育?是一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。近年来,青少年成长过程中产生的厌学、沉迷游戏、叛逆、早恋、亲子关系等问题越来越多,朴美家庭教育定位于“让更多家庭的青少年问题得到帮助”,在家庭教育行业,河南朴美教育作为全国知名的青少年教育机构,也在不断创新和改变,自主研发的1366内外双变原创系统,通过一个核心、三个位面、六个维度、六大体系有效帮助家长解决青少年成长问题。