三台县各中小学:应急演练保障安全 法制教育增强意识 健康教育呵护成长

　　三台县凯江小学:应急演练护成长 住校生 “实战” 学安全

　　为切实增强住校生的消防安全意识,提升应对公共突发事件的应急处置能力,近日,三台县凯江小学组织住校生开展了消防安全及公共突发应急疏散演练。演练由学校统一部署,各部门紧密配合,取得了预期效果。

　　演练前,学校制定了详细的方案,明确了组织机构。总指挥、副总指挥,各路指挥及班主任、带班教师各负其责,确保演练有序进行。

　　演练伊始,各班组织学生观看了消防知识及安全教育注意事项的相关内容,让学生们对消防安全有了更直观的认识。随后,学生们在老师的带领下回到寝室床边就坐,等候应急疏散铃声。

　　随着警报声响起,疏散演练正式开始。在疏散指挥口令下,各班学生按照预定的疏散路线,在班主任及带班老师、室长的组织下,有序、安全地撤离寝室。整个过程中,学生们不恐慌、不推搡、不拥挤,展现出了良好的应急素养。

　　男生被疏散至内操场左边木工教室附近区域,女生则疏散至内操场右边公示栏附近区域。到达安全地点后,学校对此次演练进行了安全小结,对演练过程中的优点与不足进行了总结,进一步强化了孩子们的安全意识。

　　在演练过程中,各岗位人员各司其职。男生路线指挥(内校门操场木工教室附近安全指挥)、女生路线指挥(内校门操场公示栏附近安全指挥)、楼层疏散指挥和摄影、广播指令,各司其职,秩序井然。

　　此次演练不仅检验了学校应对突发事件的组织协调能力,也提高了住校生的安全防范意识和自我保护能力,为构建平安校园奠定了坚实基础。学校表示,今后将继续开展此类活动,不断完善应急机制,确保师生生命财产安全。(刘长胜)

　　三台县芦溪三小开展2025年春季消防演练活动

　　为增强师生消防安全意识,提升应急疏散能力。近日,芦溪三小组织全体师生进行了一场紧张有序的消防演练活动,并同步开展消防安全主题教育,为校园安全“加码”。

　　为确保本次演练顺利开展,学校结合校园实情制定预案,认真研判疏散路线、集合点位与时间安排的合理性和科学性,细化分工,从班级引导到操场清点,责任到人,并进行了语令式预演,及时纠偏,优化流程,全力保障演练顺利开展。

　　班级开展消防安全主题教育,通过知识赋能,为消防演练的顺利开展提供了有力保障。老师们借助精心制作的PPT,用通俗易懂的语言,向学生讲解火灾发生的原因、预防火灾的方法、火灾报警的要点以及火场逃生的技巧。同学们全神贯注,积极互动,踊跃分享自己知道的消防知识。

　　下午2时,校园内警报声骤然响起,消防疏散演练正式开始。各班班主任和任课老师迅速按照预定方案,组织学生捂住口鼻,低姿弯腰,沿着指定的疏散路线,快速有序地到达指定区域。整个疏散过程有条不紊。

　　此次将主题教育前置、演练紧随其后的活动形式,理论与实践紧密结合,让师生们深刻认识到消防安全的重要性,切实提升了大家的应急处置能力,为打造平安校园奠定了坚实基础。(杨洋)

　　以“练”筑防 安全“童”行—四川美丰刘营小学开展消防疏散演练

　　校园安全无小事,每一次演练都是对生命安全的郑重承诺。近日,校园里拉响了消防安全演练的警报声,一场争分夺秒的“生命大转移”迅速展开,全体师生紧张有序地完成了这场疏散演练。

　　本次演练目标明确,旨在进一步强化全校师生的安全逃生意识,提升大家应对突发事件,尤其是教学楼突发火灾时的应变能力,确保每位师生都能在危急时刻熟知逃生路线,迅速且有序地撤离险境。

　　在演练正式开始之前,学校组织了消防安全演练主题班会,对演练流程、逃生路线以及注意事项进行了详尽的说明。班主任们在班会上对各班学生进行了消防安全知识教育,并对消防逃生安全演练的关键点进行了讲解,还强调了在紧急情况下应采取的预防措施等,明确了活动的重要性。

　　警报拉响,演练正式拉开序幕。各安全岗位责任教师快速到位,学生在班主任组织下快速、有序疏散到了安全地带。疏散过程中,通过模拟火灾现场的沉浸式体验,师生们在真实的火灾环境中学习了如何应对紧急情况,真正掌握了在突发灾害面前自救和互救的基本技能,达到了活动的预期目标。

　　蒋诗银同志现场讲解并演示了干粉灭火器的使用方法。学生代表在老师的指导下,实践操作灭火器,对准模拟火源,成功扑灭了“火情”。这一幕幕实践场景,让消防安全知识变得鲜活起来,加深了学生们对自救技能的理解和掌握。

　　演练结束后,学校安全分管副校长对此次演练进行了总结。首先她对同学们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了说明。其次她希望全体师生能以这次紧急疏散演练为契机,认识到应急疏散演练的重要性,提高应对突发事件的能力,同时进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态之中,防患于未然。

　　此次演练的成功,彰显了学校对校园安全工作的高度重视与执行力。未来,我校将继续秉持“安全第一”的原则,常态化开展各类安全教育活动与应急演练,为师生的生命安全筑牢坚实的防护网,让校园成为孩子们茁壮成长的安全港湾。

　　三台县石安小学:消防进校园 防患于未“燃”

　　为进一步增强师生消防安全意识,提高师生自防自救能力,近日,石安小学特邀请三台县消防救援大队消防员走进石安小学,为全校师生带来了一场生动有趣的消防知识培训。

　　培训中,消防员详细讲解了火灾的危害、预防措施以及火场逃生技巧等知识,并结合学生实际,对家庭日常防火知识进行了普及。通过通俗易懂的讲解让孩子们在轻松愉快的氛围中更真切、更全面地增长了消防安全知识。消防员还对学校日常消防管理进行了指导,并对安保和后勤人员进行了培训。

　　此次消防知识培训,不仅增强了师生的消防安全意识,也提高了他们的应急处置能力,为构建平安校园奠定了坚实基础。(罗琪)

　　安全知识入童心  应急演练筑防线——三台县心妙小学疏散演练圆满收官

　　为增强师生的安全意识,提升应对突发事件的能力。3月27日,心妙小学成功开展了一场应急疏散安全演练。此次演练涵盖安全知识讲解与实战逃生演练,全校师生积极参与,效果显著。

　　学校安全员王老师率先为同学们进行了全面的安全知识讲解。在学校操场,王老师详细阐述了火灾、地震等常见灾害发生时的应对方法,包括如何正确拨打紧急救援电话、寻找安全避难场所等。她通过生动的案例和简单易懂的演示,让同学们深刻认识到安全的重要性。同学们都全神贯注地聆听,不时提出问题,现场互动氛围热烈。

　　安全知识讲解结束后,实战演练随即展开。随着一阵急促的警报声响起,同学们迅速按照王老师所讲的知识,用手捂住口鼻,弯腰低姿,沿着预定的疏散路线,快速且有序地向操场撤离。各班老师坚守岗位,在各个关键位置引导学生疏散,确保整个过程安全、高效。短短几分钟内,全体师生就成功集合在操场,完成了此次应急疏散演练。

　　此次应急疏散安全演练,不仅让心妙小学的同学们掌握了实用的安全知识和逃生技能,也检验了学校在突发事件中的组织协调和应急处置能力。未来,心妙小学将继续开展此类安全教育活动,为全校师生的安全保驾护航。(王婷 王玉莹)

　　筑牢校园安全防线 守护师生平安——三台县八洞小学开展消防疏散演练活动

　　为进一步增强师生消防安全意识,提高火灾逃生自救能力,八洞小学于4月1日上午组织全校师生开展消防应急疏散演练及灭火器使用培训活动,用实战演练为校园安全保驾护航。

　　"呜——"随着急促的消防警报声响起,教学楼内顿时"浓烟弥漫"。各班老师迅速组织学生捂住口鼻,弯腰低姿,按照预定疏散路线快速撤离。仅用时1分20秒,全校600余名师生全部安全撤离至操场指定区域。安全疏散后,学校安全分管领导为师生带来生动讲解:“灭火器使用要记住‘提拔握压’四字口诀——提起灭火器,拔掉保险销,握住喷管,压下把手。”在专业指导下,师生代表轮流上场操作,对准油盆火焰根部喷射干粉灭火。

　　此次演练将抽象的安全知识转化为具体实操能力,切实提升了师生“懂逃生、会灭火”的应急素养,为创建平安校园再添坚实保障。(罗晨谢俊)

　　三台县群益小学开展地质灾害应急疏散演练活动

　　3月26日,群益小学开展了地质灾害应急疏散演练活动,旨在增强师生的安全意识和自救能力。

　　在本周升旗仪式上,五年级学生代表进行了地质灾害安全知识的国旗下讲话,向全校师生普及了地质灾害的基本知识和防范措施。

　　各班级召开了“地质灾害安全知识宣传”主题班会,班主任老师通过生动的案例和详细的讲解,让同学们更加深入地了解了地质灾害的危害和应对方法。学校组织教师对校园及周边进行了地质灾害风险隐患大排查,确保校园环境的安全。

　　在地质灾害应急疏散演练环节,随着警报声的响起,全校师生迅速按照预定的疏散路线有序撤离到安全地带。演练过程中,同学们不慌张、不拥挤,教师们在关键位置引导疏散,整个演练过程快速、有序、安全。演练结束后,安全分管领导对演练活动进行了总结评估。她对师生们的表现给予了充分肯定,同时也指出了存在的问题和不足,并提出了改进意见。

　　通过此次演练,群益小学的师生们进一步熟悉了应急疏散的程序和路线,提高了在地质灾害发生时的自救互救能力。学校表示,将继续加强安全教育,定期开展各类应急疏散演练,为师生的生命安全保驾护航。(任志苹)

　　加强消防演练  构筑安全校园—断石小学开展消防疏散演练

　　为了增强学校全体师生的安全意识,提高师生对突发事件的应对能力,确保全校师生的生命安全,断石小学开展了消防疏散演练。

　　演练开始之前,各班对学生进行了消防安全主题教育,班主任充分利用了消防安全知识课件、宣传视频以及图片素材,为学生们讲解了关于消防安全的重要知识,让学生熟知消防应急疏散的办法和路线。

　　随着紧急警报声的骤然响起,老师们立即响应,迅速抵达各自预定的值守岗位。在老师们的有序指挥下,学生们迅速集合,排成整齐的队列,并用手捂住口鼻,保持身体重心稳定,按照预先规划的疏散路线,快速而有序地向操场的安全区域撤离,整个疏散过程紧张而不乱。

　　特别设置的"消防灭火"环节,让消防教育从理论走向实践——学生和家长们通过,现场演练,掌握了使用灭火器的能力。

　　通过本次消防应急疏散演练,全校师生的消防安全意识得到了进一步提高,应急疏散能力得到了有效锻炼。学校将继续加强消防安全教育和管理工作,定期开展各类安全演练活动,为师生们营造一个更加安全、和谐的学习和生活环境。

　　三台县乐安镇青杠小学开展防震疏散演练活动

　　为了提高全校师生的防震疏散意识,强化师生应急避震能力,让全体师生熟悉震后紧急疏散的路线,做到在地震突发时,能临危不乱,有序迅速地按照地震逃生路线疏散。3月28日,青杠小学全体师生开展防震疏散演练活动。

　　上午9点55分,第一道紧急疏散信号响起,各班教师立即提醒学生“地震来了,不要慌”,在老师的引导与帮助下,大家迅速抱头、躲在桌下、三角位等安全位置。让学生尽量蜷曲身体,降低身体重心,并用书包或课本保护头部。

　　第二道紧急疏散信号响起:“室内紧急避险结束,开始疏散”。全体学生在老师的带领下弯腰、护头,迅速且有序沿指定疏散路线撤离到操场后,各班主任立刻清点人数并向安全分管领导报告。最后安全分管领导对本次应急疏散演练进行了总结,还为全体师生普及了防震避险常识。

　　通过此次演练,学生们不仅学到了安全防护知识,还亲身体验了紧急情况下的自救和疏散程序,达到了遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。今后,学校将继续加强安全教育,定期开展各类应急演练,为全体师生的生命安全保驾护航。

　　鲁班小学开展“拥抱青春,健康成长”为主题的青春期健康教育讲座

　　为帮助高年级女生正确认识青春期身心变化,增强自我保护意识,促进健康成长,2025年3月25日,鲁班镇小学邀请学校健康副校长组织开展了以“拥抱青春,健康成长”为主题的青春期健康教育讲座,学校5-6年级全体女生参与学习。

　　讲座围绕青春期生理变化、心理调适、卫生保健及安全防护等方面展开。健康副校长通过生动的图文讲解、互动问答、案例分享等形式,向同学们详细介绍了青春期的正常发育规律、情绪管理方法等,引导学生以科学的态度看待成长中的变化,消除不必要的焦虑和困惑。

　　讲座结合防伤害、防性侵、防暴力等专题,特别强调了学生个人卫生习惯养成和自我保护意识,提醒同学们注意身心健康,遇到问题及时向家长、老师或专业人士求助。

　　活动现场设置了匿名提问环节,学生们踊跃参与,提出了许多青春期常见的困惑,健康副校长一一耐心解答,现场气氛轻松而温馨。

　　青春期教育不仅是学校的责任,更需要家庭的配合。学校后续将通过家长会、家校沟通平台等途径,向家长普及青春期教育知识,共同为孩子们的成长保驾护航。

　　此次讲座有效帮助女生们更全面、科学地认识了青春期,增强了自我保健和防护意识。鲁班镇小学将持续关注学生身心健康,开展形式多样的健康教育,为孩子们的快乐成长奠定坚实基础。(陈娟)

　　三台县新鲁镇长安希望小学开展健康副校长进校园宣讲暨家长开放日活动

　　3月25日,三台县新鲁镇长安希望小学成功举办了健康副校长进校园预防传染病、防性侵害知识宣讲暨家长开放日活动,为校园健康与家校共育注入新活力。

　　本次活动健康副校长邹医生带来干货满满的宣讲。在预防传染病环节,结合当下季节特点,详细讲解流感、诺如病毒、肺结核等传染病的传播途径、症状与预防措施,生动案例让师生及家长深刻认识防控重要性。防性侵害宣讲中,以通俗易懂语言普及知识,通过互动引导学生树立自我保护意识,掌握防性侵技能。

　　家长开放日活动同样精彩。集体座谈会上,学校领导、教师与家长围坐交流,家长们就学校管理、课程设置、校园安全等踊跃发言,提出宝贵意见建议,学校认真记录并积极回应,共商教育良策。座谈会后,家长走进教室与孩子一同听课,感受课堂氛围,见证孩子学习成长。午餐时间,家长参与陪餐,实地考察食堂卫生与饭菜质量,对学校餐饮保障工作表示认可。

　　此次活动不仅增强了师生及家长的健康防护意识,更拉近了家校距离。一位家长感慨:“活动让我们全面了解学校工作,期待以后多举办。” 学校表示,将以此次活动为契机,持续优化教育教学与卫生健康工作,加强家校合作,为学生营造更优质的成长环境。(黄明)

　　法治副校长履职尽责 筑牢校园安全法治防线——古井中学创新构建三位一体法治教育体系

　　为全面推进依法治校工作,近日,古井中学法治副校长、三台县人民法院政治部主任王传涛、法官谢国莉一行到校开展系列法治教育活动。通过“法治副校长+校领导”联席会议、重点学生双轨辅导、专题法治课等创新形式,该校构建起“法治教育+权益保护+犯罪预防”三位一体工作格局,为未成年人健康成长撑起法治蓝天。

　　在领导班子工作例会上,法治副校长与学校管理层共同梳理了法治副校长职责清单,针对春季学期学生心理波动特点,精心设计“法治教育+心理疏导”双轨工作方案。双方建立校园安全隐患动态排查机制,围绕校园欺凌防治、网络安全等治理难点展开专题研判,为校园安全管理提供意见建议。

　　在重点学生谈心谈话环节,法治副校长化身“成长导师”,通过典型案例剖析《预防未成年人犯罪法》中不良行为界定标准。针对网络交友、校园贷等青少年关注热点,现场提供法律咨询服务。“原来‘帮朋友出气’可能触犯法律,王校长的讲解让我明白了如何用法律保护自己。”一名初二学生在互动后表示。这种沉浸式法治教育模式,使学生在真实案例中增强了法治观念和自我保护意识。

　　在法治课堂上,主讲法官采用“视频+互动”的教学模式,用通俗易懂的语言向同学们解析了未成年人犯罪的常见成因,并与同学们进行提问互动,从法是怎样保护未成年人,未成年人不应沾染的不良行为等多个方面向同学们进行讲解。阐述未成年人在不同年龄阶段需要承担的民事、刑事责任,帮助同学们在生活中规避常见的网络犯罪陷阱,明白“学法以明道、守法以立身”的道理。

　　下一步,我校将进一步完善法治副校长常态化工作机制,定期开展“法治教育主题日”活动,并通过电话咨询等渠道提供便捷法律服务。“我们将持续深化院校合作,构建全方位法治防护网,为未成年人健康成长撑起法治蓝天。”王传涛副校长表示。此次活动有效提升了师生法治意识,为构建平安校园奠定了坚实基础。(黄海军)

　　龙树小学开展以“守护青春 与法同行”为主题的法治教育活动

　　为加强校园法治教育,提高同学们的法律意识和自我保护能力,帮助同学们正确认识青少年法治教育的重要性,营造安全、和谐的校园环境,4月1日下午,龙树小学邀请法治副校长到校开展了以“守护青春,与法同行”为主题的法治教育活动。

　　梁校长围绕青少年法治教育的重要性、相关典型案例以及如何加强青少年树立法治意识为主题,进行了细致的讲解,其中强调学校是青少年接受系统教育的重要场所,要加强对青少年法治的教育,要将法治教育纳入学校的教学计划,通过课堂、主题班会、法治讲座形式向学生普及法律知识,提高学生们的法律意识。

　　同学们认真聆听、积极思考,讲座结束后就关心的问题向梁校长请教,请梁校长从专业角度为大家答疑解惑。

　　这次的的法治教育活动让同学们收获颇丰。大家认识到法治教育的重要性,一些行为不是“玩笑”,而是可能触及法律红线的行为。龙树小学将以法为盾,以爱为帆,加强法治教育,引导孩子们树立法治意识,预防违反犯罪行为发生,让每一个孩子都能在法治的阳光下茁壮成长!（刘鑫）