山师附小 2024级2班走进山东省博物馆

　　11月2日，山东师范大学附属小学2024级2班的同学们走进山东省博物馆，参观丰富多次的展陈，感受文物、知识与文化魅力，感受历史的见证与文化的传承。

　　走进省博

　　山东博物馆的建筑外形以方与圆为设计的基本要素，取自中国传统文化中对世界的认知。古人以为天圆地方，亦以方圆为天地的代称。在思想领域，圆是道家通变趋时的学问，方是儒家人格修养的境界，“智欲其圆道，行欲其方正”。圆方互融，儒道互补，构成了中国传统文化的主体精神。圆和方还是最基本的几何图形，圆形有柔和圆满之意，方形有工整方正之美。方圆合璧则体现天人合一，人与自然和谐发展的理念。圆与方的外形用于博物馆建筑，又与传统的明堂建筑——辟雍有着异曲同工之妙。

　　山东博物馆，外形分上下两部分，上部为银白色半圆形穹顶，犹如东升的旭日，又如喷涌的泉水，充满生机与活力，突显泉城的风韵。下部为庄重稳健的灰色四角内切立方体，加入了雕塑化的手法，将一个由立方体构成的基本体量在四个角部进行了模数化切削。此一举，避免了方正建筑的呆板之嫌，平添了新颖的时尚元素，庄重而不乏时代神韵。

　　探秘省博

　　跟随历史的车辙，我们继续探寻省博的奥秘。秦汉隋唐馆、史前、明清官窑瓷器馆等展馆中一件件文物出现在学生们的眼前的时，孩子们纷纷立足观赏，仔细倾听着讲解。

　　野生动物大迁徙馆同学们兴奋不已，热情的给同伴分享自己对动物的理解，可见同学们对动物的喜爱。

　　博物馆之旅不仅是对历史的回顾，更是个人思想和精神的启发。通过参观博物馆，同学们可以深刻的理解历史和文化，受到教育和启发，激发同学们对中华优秀传统文化的热爱与传承。

　　图片|各位家长

　　文字|安娜

　　整理|臧敏

　　编辑|车淑匣

　　责编|陶艺

　　审核|赵娜