三台县各学校：开展教育教学活动 助推学校质量发展

　　为深化教育教学研究,持续提升教学质量,三台县专门发布教育教学教研、校园艺术活动、多彩运动、课后服务成果展演等相关工作动态与亮点,激发广大教师的研讨热情,推动教育教学工作不断进步,素质教育发展再上新台阶。

　　齐心协力共谋教学管理 砥砺前行力创质量辉煌

　　-- 三台县金石督学责任区在黎曙小学召开2024年春季中小学教学管理暨招生工作会

　　为贯彻以人为本、全面发展的教育理念,加强和提升学区中小学教育教学管理,增进学区各中小学管理方法交流,努力促进辖区学校教学管理方式、教师教学方式和学生学习方式的转变,向管理要质量,促进学区内中小学管理及教学质量整体提升。2024年5月21日下午,三台县金石督学责任区在黎曙小学召开2024年春季中、小学教学管理暨招生工作推进会。金石督学责任区办公室全体工作人员、督学区各中小学校长、教学管理干部、毕业班分管领导及毕业班全体班主任共四十余人参加了此次会议。

　　会议第一阶段,与会人员参观了黎曙小学的“大思政课”宣传阵地建设情况,观摩了督学责任区各中小学校教学管理及教学资料。并要求各中小学教学管理干部对督学责任区各校教学资料进行相互展示评分,其他人员观摩了黎曙小学教师课堂教学展示活动。

　　会议第二阶段,学区教研员周坤同志对金石督学责任区各学校半期检测和初中九年级“一诊”考试作了成绩分析,重点对九年级的“一诊”考试成绩情况作了详细研判,并安排部署了后阶段各学校教育教学工作及招送生工作。会议第三阶段,各学校分别就本校管理工作进行交流发言,金石小学左斌校长作了《抓质量、强管理,建特色学校》的发言,阐述了做好一个特色、增强凝聚力及抓好两支队伍建设,培养角色意识和担当意识在学校发展中的重要作用。黎曙小学教导主任赵晓琳和新鲁初中毕业班分管领导张华副校长分别作了《实行精细化管理、向管理要质量》和《加强踩线生管理,全面提升学生自信心》的发言,分别就教学管理的举措和怎样提升踩线生成绩、管理方法、管理举措作了详细交流。

　　在班主任交流发言环节,金石中学陈凡、新鲁初中朱梦婷分别作了《迎难而上,坚持不懈做好中职送生工作》、 《柔风甘雨润桃李,智慧管理爱无声》的发言,二位班主任从不同的角度分享了班务工作中所感所悟。在学科教学交流发言环节,金石中学卢佳佳、三秀小学马小菊分别作了《抓好课堂教学效率管理,有效提升学科教学质量》、《心中有爱,静待花开》的专题发言,分享了自己教学中的所感所悟。

　　最后,金石督学责任区朱兵主任对各学校前一阶段的工作给予了高度评价,并要求各初中校后阶段在毕业班管理工作中注意加强学生心理疏导;狠抓踩线生管理,助力学生中考目标实现,以优异成绩升入理想的高一级学校。

　　本次会议的成功召开,为督学区各中小学校的教学管理和招送生工作指明了方向,有力的促进了学区内中小学管理及教学质量的整体提升。(李政旭赵晓琳)
 

　　潼川中学召开2024年春季“一诊”质量分析会暨毕业班中考动员会

　　总结知得失,及时当勉励。为优化复习策略,扎实做好中考备考工作,近日,潼川中学召开2024年春季“一诊”质量分析会暨毕业班中考动员会。

　　会议伊始,潼川中学党支部副书记江玲玲结合本次绵阳市“一诊”情况,对照学校“三级考核指标体系”详细梳理和分析了毕业班质量。本次“一诊”不仅是对学生学习成果的一次检验,也是对九年级全体教师教学工作的一次全面检视。江玲玲书记从年级、班级、学科层层深入分析,肯定优点,指出不足,提出建议。

　　要求全体教师要通过数据分析,看到不足,有针对性的进行教学改进;在后期中考冲刺阶段,班主任要常规督查到位,加强班级管理,注重班级建设,为学生提供良好的学习环境;科任老师们要落实踩线生工作,着重对各阶段优生的培养。

　　会议中,胡斌副校长对九年级毕业班老师的工作予以肯定,并为下阶段的初三教学工作提出了几点建议:全体初三教师要重视夯实基础,多练模拟题,让学生熟悉中考考题形式,认真研究近几年绵阳市中考题,让学生有针对性的练习,提高练题效率,训练学生规范答题,全力以赴让学生在最后冲刺阶段有进一步提升。

　　会议后阶段,学校党支部书记、校长唐剑对初三毕业班的工作做出重要指示:中考前的最后冲刺阶段,对学生质量提高至关重要,全体九年级教师一定要制定详细、有针对性的复习计划。做好6个方面:1.明晰计划。各科制定复习计划,要有详细的行事历,明确每节课的教学任务;2.重视基础。后阶段要让学生重视基础知识的掌握,顺应当前中考命题的方向;3.方法指导。精准指导学生的学习方法,教会学生应对考试的策略和技巧;4.提高效率。教师做好课前准备,用好教学资源,抓好课堂教学,向40分钟要质量;5.个性化辅导。关注每位学生的学习情况,重点盯紧踩线生,进行精准辅导。落实面批面辅;6.关注心理健康。中考是人生的一次重要转折点,老师要做好学生的引路人,在中考冲刺阶段要给予学生充分的鼓励和支持,给学生的学习注入动力。

　　最后,年级组对优秀班主任、优秀学科组长、优秀学科教师进行了表彰。

　　明得失而奋进,望远山而笃行,回望过去,是为了更好地展望未来,潼川中学初三年级全体教师定当及时勉励,勠力同心,砥砺深耕,让初三全体学子乘六月长风,破万里巨浪,笑傲中考考场!(巫莎莎)
 

　　三台县新生中学开展“红五月”主题活动

　　为推动党员教师发扬劳模精神,不断提高专业素质和教学技能水平,在教育教学中充分发挥党员先锋模范作用。近日,新生中学支部开展了“弘扬劳模精神、争创一流业绩”主题活动。

　　主题活动分三部分进行。首先,支部书记组织全体党员集中学习最新重要讲话精神。然后,学校党员名师工作室成员尹兴平同志以《良心教书、真诚做人》为题,从态度、班务、课堂、作业、公平等方面,进行了教育教学和班级管理的经验、方法交流分享。

　　分享结束后,党员之间围绕如何进一步提高工作效率和水平,进行了研讨交流,并签订了个人业绩承诺书。最后,党员们走出会议室,按照学科类型进行分组,走进三位优秀青年党员教师的课堂,观摩了他们的课堂教学活动,并在课后进行了评课,给年轻教师提出了中肯的建议。

　　此次活动将集中学习、研讨交流和教育教学实践紧密结合起来,调动了党员主动学习、追求进步的积极性,营造了积极向上的良好氛围,带动了学校全体教职工钻研专业知识、磨练教学技能,立足岗位做贡献。(左虎)
 

　　三台县石安中学召开2024春家校联系会

　　5月23日,石安中学举行了以“家校共育促成长,携手并进待花开”为主题的2024年春家校联席会。

　　上午9:00,大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。学校负责人首先对参会的800余名家长按时到来和对学校工作的全力支持表示衷心的感谢。他简要的对学校近两年来取得的成绩、学校办学思想、办学理念、办学目标做了介绍,同时也对参会的所有家长提出了要求和殷切希望。

　　在热烈的掌声中,教育部社区教育研究培训中心高级家庭教育讲师、心理健康辅导师,中国家庭教育研究所家庭教育指导师、绵阳婚姻家庭教育促进会三台站站长、西华大学凤凰学院、绵阳南山中学、三台一中、三台芦溪高中、草堂中学、三台芦溪初中外聘心理咨询辅导师张艺雯就家校共育现实生活中存在的问题、遇到的困惑,现身说法,采用讲授与现场互动的方式,面对面交给了家长们解决问题的办法。在近100分钟的时间里,张教授的讲授如沐春风,娓娓道来,现场不时爆发出雷鸣般的掌声。

　　接着,学校分管安全的领导就当前安全领域需要重点关注和注意的事项做了提示和专题培训。初三年级分管领导针对学生就“放松心态,从容应考,展现最佳的自己”做了考前的专题心理辅导。

　　伴随着欢快的音乐,教导处对在全县七八年级期中质量监测和九年级市“一诊”考试中取得优异成绩的部分学生进行了表彰。受表彰的学生和家长一同登台领奖,将现场的气氛掀起高潮。

　　大会结束后,全体参会家长深入到学生所在的班级,就家校共育同携手与班主任、科任教师作进一步交流和探讨。

　　此次家长会的顺利召开,不仅拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,更对学生的成长起到了良好的促进作用,会议取得了预期的效果。（李超）
 

　　师徒结对凝心聚力 青蓝携手共研共进——潼川三小成功开展“师徒结对”汇报课展示活动

　　5月21日-22日,潼川三小联盟在潼川三小会议室开展了“师徒结对”汇报课展示活动。来自联盟的15位语数青年教师齐聚一堂,给大家带来了一堂堂各具特色的汇报课。

　　语文汇报课,一共有7位教师参与展示。在语文汇报课展示中,徒弟们在师傅的悉心指导和引领下,充分发挥自身优势,巧妙运用多种教学手段,将语文知识生动地展现在学生面前。无论是充满激情的讲解,还是精心设计的互动环节,都让课堂充满了活力与魅力。

　　一共有8位教师参与数学课堂教学展示。徒弟们注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力,通过设计富有挑战性的问题,激发学生的求知欲,引导学生们在实践中学习、在探索中成长。

　　活动结束后,潼川三小联盟理事长王开星对本次汇报课展示活动给予了高度评价并向获得荣誉的老师们表示祝贺。他指出:师徒结对是一种有效的教学方式,能够充分发挥新老教师的优势,共同推动学校教育教学工作的发展。同时,他也鼓励更多教师参与到师徒结对的活动中来,共同为学校的教育事业贡献力量。(王金凤 郝 毅 任春蓉)
 

　　笔韵飘香 翰墨传情——新生小学举行2024年春季书法比赛活动

　　为传承和弘扬优秀传统文化,增强学生文化自信,丰富学生的精神生活,激发学生汉字书写兴趣,提高学生的书写质量。5月16日,新生小学举行了2024年春季书法比赛校内决赛活动。

　　比赛分初赛和决赛,初赛由各班语文老师在班内组织开展。决赛现场,他们一个个全神贯注、一丝不苟,坐姿端正,神情专注,起转锋回,不急不缓,字字溢香,点横撇捺中凝聚着对书法的热爱与追求,方格纸间尽显挥洒之豪气。

　　比赛结束后,评委老师精心组织,认真挑选,从书写姿势、笔画笔顺、间架结构、卷面整洁等方面进行综合评估,确定等级并在周一集会上颁发荣誉奖状。本次比赛,不仅为同学们提供了一个展示自我风采的平台,更培养了同学们正确、认真的书写态度,激发了同学们写好汉字的热情,养成良好的书写习惯。
 

　　“清洁社区我带头 志愿服务齐行动”——三台县菊河小学开展志愿服务活动

　　为积极发扬吃苦耐劳、无私奉献的劳模精神,5月22日下午,菊河小学开展“清洁社区我带头,志愿服务齐行动”志愿服务活动。

　　活动伊始,学校负责人强调了此次活动目的,对具体工作提出了要求,并号召全体志愿者要发扬吃苦耐劳的精神,开展社区环境清洁行动,树立环保意识,争做新时代志愿先锋,为学校、为我们身边的人创造更好的环境。

　　紧接着,党员志愿者和少先队志愿者穿梭在在菊河社区街道开展志愿服务活动。夏阳正烈,挡不住志愿者们的热情。他们用夹子或者扫帚清扫街道两旁的杂物,拾起街道两旁的白色垃圾,仔细清理街道卫生死角,清除杂草。身虽挥汗如雨,心却异常坚定,一直到把社区街道两旁清理干净,他们才有序地返校。社区的居民们看着忙活的志愿者们和焕发新颜的街道,纷纷竖起大拇指。

　　此次活动,志愿者们积极发扬吃苦耐劳、无私奉献的劳模精神,不仅协助社区营造了干净整洁的环境,更强化了志愿者们的环保意识,彰显了我校志愿者良好的精神面貌和风采,赢得了群众的交口称赞。
 

　　解密青春 静待花开—群益小学开展青春期心理健康教育专题活动

　　5月21日,群益小学为帮助中高段学生更好地了解青春期的身心变化,并学会如何正确面对和适应这些变化,特别开展了男女生青春期心理健康教育活动。

　　本次活动,分男女生专场进行,学校两名心理健康教育兼职老师通过图示,引导学生认识到进行青春期教育的重要性和必要性。随后老师们结合男、女生青春期生理和心理的变化,青春期常见问题、青春期心理卫生知识及应对方法等方面进行了详细的介绍和解说,勉励学生们要懂得自信、自爱、自律、自强,既要学会自我保护,谨慎结交新朋友,又要懂得和他人相处,发展良好的人际关系,珍惜时光,增长才智,让青春之花绚丽绽放。同时,老师还特别强调了自我保护的重要性。

　　本次教育活动贴近学生生活实际,对刚进青春期的学生起到了很好的引导作用,有助于他们消除因身心变化带来的焦虑和烦恼,增强自我保护,以积极健康快乐的心态安全度过青春期。(任志苹 )
 

　　三台县新鲁镇长安希望小学校举行六年级毕业动员大会

　　为进一步激扬六年级师生士气,鼓足干劲,充分调动他们的学习积极性、主动性,营造和谐、浓厚的学习氛围,5月20日,三台县新鲁镇长安希望小学校在内操场举行了六年级动员大会。

　　首先学校副校长作动员讲话,他充分肯定了同学们取得的进步和成绩,肯定了毕业班教师的辛勤付出,同时也指出大家努力的方向。他用六个词语“争分夺秒、去粗求精、精益求精、三人行必有我师焉、千里之行始于足下、满怀信心”去提醒同学们不经历风雨怎么能见彩虹,阳光总在风雨后,心中有梦自会飞。用现在的勤奋努力、脚踏实地去换取小升初丰硕的果实。

　　其次由六年级班长带领六年级学生集体宣誓,一句句庄严的誓词,一张张坚定的面孔,一道道坚不可摧的信念,这一句句庄严的承诺,不仅展现了长安希望小学校学子们勇往直前的决心,也体现了他们对未来的憧憬和对家长、学校的感恩之情。最后,同学们把万语千言化为誓词铭记于心中,把握当下,只争朝夕,不负时光。

　　最后学校负责人作总结发言,对六年级学子提出了以下几点希望:一要胸怀奋斗目标;二要树立必胜的信念;三要有端正的态度;四要有坚定的意志,坚强的毅力。同时,号召全体同学:心怀梦想,矢志不渝,用锲而不舍的艰苦奋斗,用持之以恒的顽强拼搏传递长安希望小学校的不息薪火。相信同学们不会辜负嘱托,定会成为决战小升初的英雄。(黄明)
 

　　三台县刘营督学责任区校园足球联赛在光辉学校举行

　　为积极推广普及校园足球活动,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,5月15日,三台县刘营督学责任区光辉学校、刘营小学、老马小学和新乐小学四所学校举行了足球联赛活动。

　　此次比赛秉持友谊第一,成绩第二的宗旨,赛出了同学们的水平和风格,展现了同学们的拼搏精神,也希望同学们将这种竞技精神带到学习当中,拼搏进取,营造良好的学习氛围,带动学校各个方面更上一个层次。通过此次足球比赛,营造了各校足球特色学校的足球氛围,增添了学生课余生活的乐趣,为增强学生体质提供了很好的平台;

　　通过此次足球比赛,营造了各校足球特色学校的足球氛围,增添了学生课余生活的乐趣,为增强学生体质提供了很好的平台。(成飞 )
 

　　七一小学校凤凰分校与鲁班小学开展“大联盟”“小结对”活动纪实

　　5月16日,七一小学校凤凰分校分管领导带领业务骨干、教学能手一行7人到鲁班小学开展结对帮扶活动。

　　首先聆听了七一小学凤凰分校李天骄老师带来的一年级群文阅读示范课《读读儿歌和童谣》。李老师选择孩子们喜闻乐见的儿歌和童谣作为文本,创设闯关情景,以“儿歌童谣我会读”“儿歌童谣我分享” “儿歌童谣我会编”三大版块为主要内容,带领孩子们在儿歌童谣的世界里乘风破浪,尽情感受阅读带来的快乐,体会语言文字的魅力。

　　接着我们观摩了鲁班小学胡欢老师和七一凤凰李宏洋老师带来的六年级英语第一单元《How tall are you?》的同课异构复习课。胡欢老师的教学设计以教材中的人物角色为载体,进行年龄、身高等方面的对比,复习比较级的词汇taller、shorter、older、younger、longer和重点句型“A is……than B”。课堂中多次用到小组合作的方式,让学生互助复习,既锻炼了学生的口语能力,又巩固了重要的知识,达到了事半功倍的效果。李宏洋老师的课堂设计以班级学生的实际情况为例,进行学生之间、老师与学生之间信息的对比,以此复习比较级的句型A+be动词+形容词比较级+than B ,再由学生逐条总结出形容词变比较级的规则,整堂课学生高度参与,复习效果良好。

　　课例展示后,执教老师和各学科教师分别进行了深入的研讨,两所学校的教研组长分别从教学目标的设置、教学重难点的突破、教法学法的选择以及教学效果的达成等方面进行了评价,既总结了成功的经验,又提出了不少合理化建议,为学校教学质量的提升打下了坚实的基础。随后双方学校就党建工作、学校思政教育及五、六年级的教学常规资料进行观摩学习、深入的交流探讨。真正做到互帮互助,共同进步。

　　新生督学责任区领导对此次活动的开展给予高度的评价,欢迎联盟学校的老师来送教送培,带来先进的教学理念和优质课例。鲁班小学负责人表示,希望以后能常态化开展各项教学教研活动,互相学习,共同进步。七一小学凤凰分校教学分管领导明确开展此次活动的目的意义,以及未来我们联盟学校的工作思路 ,并热情邀请鲁班师生到学校学习、交流、指导。(张凤 刘泽琴)
 

　　三台县太林小学:“家”校共育 为爱而“访”

　　为促进家庭教育与学校教育的有效衔接;健全学校家庭社会协同育人机制。近日,太林小学行政班子带领班主任开启了一场有温度的入户家访。

　　为确保活动顺利开展,在家访前,学校做了细致的统筹安排和思想动员工作,跟老师们明确了家访的内容、要求和相关纪律。共同合理谋划:提前预约家访对象,沟通家访时间,拟定个性化解决方案等,真正做到在家访过程中及时反馈、准确解答,家校共商教育方法。

　　走访过程中除了给学生送去关心,还与家长亲切交谈,详细了解学生在家的学习和生活情况,并与孩子们谈心,鼓励他们在家里加强自律,学会自我管理,指导他们合理安排自己的学习和生活时间。同时还对学生进行安全宣传、心理健康教育宣传、防溺水、防拐骗防欺凌宣传等。

　　本次家访活动,让老师们进一步了解了学生家庭的实际情况和氛围;让学生、家长们感受到了学校的关心关爱,为构建和谐家校关系、师生关系,形成家校育人合力创造了良好条件。(王兰)