连续创业者付帅奇，从本科到硕士的实践之路

　　在江西财经大学软件与物联网工程学院的支持下，越来越多的学子在双创教育的引领下走上了创新创业的成功之路。付帅奇团队作为其中的杰出代表，从本科到硕士期间不断深入创新实践，通过多次参赛与项目打磨，取得了累累硕果，展现了双创教育的非凡力量。

　　从本科开始，付帅奇团队就积极参加各类创新创业比赛，凭借卓越的创新思维和项目执行力，先后斩获了多项重要奖项。在“科创中国”创新创业投资大会等顶级会议中，他们的项目脱颖而出，获得了“科创之星”，并成为众多优秀创业项目中的佼佼者。

　　这些荣誉背后，凝聚了团队成员对创新项目的深耕细作和不断优化。他们所聚焦的领域涵盖金融风险监控、大数据分析、智能科技等多个前沿方向，紧扣时代发展脉搏，顺应国家对创新型人才的需求。

　　江西财经大学高度重视双创教育，围绕创新创业设置了一系列理论课程、实训项目和赛事指导，帮助学生将学术知识与实际应用紧密结合。付帅奇团队自本科时期就接受了系统的双创教育，在校期间积累了丰富的实战经验。他们不仅掌握了最新的技术工具，还通过比赛和项目研发实践，将课堂知识应用到真实的创业环境中。

　　硕士阶段，团队进一步拓展了创新项目的规模和深度，通过科研与市场需求结合，提出了更加成熟的项目方案。他们在双创教育的支持下，不断将创意转化为实际产品，逐步形成了一套独立的创新创业路径，领衔团队获评2024年“中国大学生自强之星”科创团体。

　　江西财经大学的软件与物联网工程学院为学生提供了全面的双创教育支持。除了课程设置外，学校还积极举办和参与各类创新创业大赛，为学生搭建展示平台，提供创业辅导。通过校内外导师的指导，付帅奇团队的项目不仅在比赛中获得了肯定，还吸引了企业与投资人的关注，获得了山东如翼云计算科技有限公司的融资，赢得了更多的资源和机会。

　　付帅奇团队的成功，不仅是个人与团队的胜利，也是江西财经大学在双创教育方面成果的集中体现。学校通过系统化的双创教育体系，帮助学生从理论到实践、从课堂到市场，走出了一条适应新时代需求的创新创业道路。

　　付帅奇团队的成长历程充分展现了创新创业教育的重要性。他们从本科到硕士一路走来，经过多次赛事的历练与项目打磨，已经积累了丰富的经验，并在各类创新创业领域内崭露头角。未来，江西财经大学将继续深化双创教育，培养更多具有全球视野、创新能力和实践经验的优秀人才。

　　通过赛事与实践的结合，双创教育已经成为江西财经大学学子成长路上的重要助力。付帅奇团队的成功将激励更多的学子投身创新创业，为推动国家“双创”战略和社会进步贡献力量。