推普之光闪耀溆浦：绘就乡村振兴绚丽画卷

　　（通讯员：陈湘渝 胡媛 肖扬 肖静 严欣怡）

　　为深入贯彻落实党的二十大关于“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署，服务铸牢中华民族共同体意识，助力教育强国、文化强国建设，教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部组织1200支团队开展2024年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动。怀化学院作为赴溆推普实践的立项牵头单位，联合“湖湘新青年·同心赴溆行”志愿实践团（以下简称实践团）开展此次活动。

　　溆浦县，作为怀化市的人口大县和民族大县，不仅拥有28个民族的丰富文化，还承载着乡村振兴的希望与挑战。特别是，溆浦县外出务工人数众多，留守儿童问题凸显，加之乡村振兴正处于关键期，潜力巨大。本次行动汇聚了来自湖南各大高校的溆浦本地籍大学生，他们以饱满的热情和专业的知识，深入农村地区，聚焦民族、青少年与乡村三大主题，实施了一系列推普+调研行动，旨在服务铸牢中华民族共同体意识，推动国家通用语言文字的普及，助力乡村振兴战略的实施。

　　实践团成员充分利用自身优势，与当地部门单位紧密合作，整合了丰富的资源，通过开展寓教于乐的推普课程、文化调研、经济活动分析等多种形式的活动，不仅促进了国家通用语言文字的普及，还深入了解了当地民族文化的独特魅力，增强了青少年对国家通用语言文字的兴趣，同时也为乡村经济的可持续发展贡献了智慧和力量。

　　交流文化，共话发展：苗绣之美跃然纸上

　　实践队深入溆浦县的苗族社区，与当地居民进行亲切交流，不仅深入了解了苗族刺绣文化的独特魅力，还关注到了苗绣在社区经济中的重要作用。队员们发现，苗族居民通过刺绣创作，不仅传承了民族传统艺术，还在街头社区售卖刺绣作品，以此为生计来源之一，展现了苗绣文化与经济活动的完美融合。

　　在与苗族刺绣艺人的交流中，推普队员不仅耐心讲解和推广国家通用语言文字，还对苗绣经济进行了调研，了解了刺绣作品的市场需求、销售渠道以及对社区居民生活的影响。通过与苗族居民的深入交流，队员们不仅增进了对苗绣文化与经济活动相互作用的理解，也为国家通用语言文字的推广提供了生动的实践案例。苗绣，作为承载着苗族人民智慧与情感的非物质文化遗产，通过国家通用语言文字的传播，不仅得到了更广泛的传承和传播，也为苗族社区的经济发展注入了新的活力。

图为推普队员在与苗族居民交流刺绣文化。 通讯员 肖静 摄

　　聚焦青少年，播撒希望的种子

　　针对社区青少年学生开展的推普课，是实践队活动的亮点之一。实践队在溆浦县卢峰镇的社区中，针对青少年学生开展了多场寓教于乐的推普课程，结合“七彩假期”关爱儿童活动，为孩子们带去了丰富多彩的学习体验。队员们精心设计了“推普+环保”、“推普+交通安全”、“推普+趣味语文”和“推普+国学课”等系列课程，通过互动游戏、故事讲述等形式，激发孩子们学习国家通用语言文字的兴趣。

　　在“推普+环保”课程中，队员们引导孩子们用国家通用语言文字讲述环保小故事，培养他们的环保意识。在“推普+交通安全”课程中，通过模拟交通场景，孩子们学习了交通规则，增强了自我保护能力。在“推普+趣味语文”课堂上，队员们用生动有趣的方式教授成语故事，激发了孩子们对中华文化的热爱。而“推普+国学课”则让孩子们在诵读经典中感受国学的魅力，种下了民族团结与文化自信的种子。

　　在轻松愉快的氛围中，孩子们不仅掌握了更多的语言知识，更在心中种下了对国家、民族文化的热爱和对未来的希望。实践队的推普课程，不仅为青少年学生提供了学习国家通用语言文字的机会，也为土家族、壮族、瑶族等不同民族背景的孩子们搭建了交流的平台，促进了民族团结与文化的传承。

图为推普队员在为社区青少年学生开展推普课。 通讯员 廖晓 摄

　　学习辰河阳戏，感受瑶族文化脉搏

　　在溆浦县统溪河镇潮泥溪村，实践队遇到了一伙以瑶族和土家族为主的辰河阳戏团。队员们被这独特的艺术文化深深吸引，不禁跟随他们舞蹈起来，共同演绎着辰河阳戏的魅力。队员们与瑶族和土家族艺术家们一起，学习辰河阳戏的基本唱腔和表演技巧。通过与艺术家们的亲密交流，队员们不仅掌握了表演要领，还深入了解了辰河阳戏在当地社会文化中的重要地位，以及它如何承载着民族的历史和文化。

　　在舞蹈与歌声的交融中，推普队员与当地居民的心灵距离被拉近，跨文化的交流不仅丰富了队员们对国家通用语言文字应用的理解，更为促进民族团结与文化多样性做出了积极贡献。调研活动之后，队员们还对辰河阳戏以及当地居民普通话使用情况进行了深入调研，旨在探索如何在保护和传承民族文化的同时，推动国家通用语言文字的普及，促进民族间的相互理解和尊重。

　　图为推普队员跟着当地瑶族居民学习辰河阳戏。 通讯员 邹金峰 摄

　　调研土家族居民，倾听基层声音

　　实践队在溆浦县水东镇刘家渡村，与土家族居民进行了深入的交流，调研了普通话使用情况及对本地乡村发展的看法，倾听到了最真实、最基层的声音。在刘家渡村的荷花池畔，队员们与土家族居民促膝长谈，倾听他们对推广国家通用语言文字的看法和建议，以及对乡村发展的期待和愿景。

　　通过与居民的深入交流，队员们了解到推广国家通用语言文字面临的实际困难和需求，例如教育资源的不足、语言环境的限制等，为后续的推普工作提供了宝贵的参考。调研活动不仅增强了实践队成员的责任感和使命感，更为推普助力乡村振兴提供了数据支持和实践依据，为制定更加贴近基层实际的政策提供了参考。

　　图为推普队员在访谈调研当地土家族居民普通话使用情况。 通讯员 严欣怡 摄

　　携手瑶族居民，共绘乡村振兴新图景

　　与瑶族居民的合影，定格了实践队与当地居民的深厚情谊。实践队前往溆浦县枫香瑶寨，与瑶族居民共同度过了充满欢声笑语的一天，用实际行动诠释了“推普+调研”的真谛。队员们与瑶族居民围坐在篝火旁，众人围着火把跳舞，感受着瑶族舞蹈的韵律与活力。几个瑶族艺术家展示了精湛的刺绣技艺，队员们在欣赏的同时，也学习了瑶族刺绣的文化内涵。

　　在瑶族传统体育活动中，实践队成员与瑶族居民进行了推人比赛，胜利者被授予了瑶族的最高礼节祝福——贴足礼，这不仅是一场力量与技巧的较量，更是友谊与尊重的传递。夜幕降临，瑶族居民唱起了悠扬的瑶族歌，为游客们敬酒，队员们在歌声中感受到了瑶族文化的独特魅力。在欢声笑语中，队员们还体验了跳竹竿的传统游戏，与瑶族居民共同跳跃，享受着竹竿舞带来的乐趣。

　　这些活动不仅加深了实践队与瑶族居民之间的友谊，也让队员们对瑶族文化有了更深入的了解。在共同的劳动和娱乐中，队员们与瑶族居民的心灵距离被拉近，跨越了语言和文化的界限，共同绘制了一幅乡村振兴的美丽画卷。这份深厚的情谊，不仅是实践队此次行动的美好回忆，更是推动国家通用语言文字普及、促进民族文化繁荣的生动写照。

　　队员们在瑶族村寨的稻田边、山林间，与当地居民共同劳作、共同歌唱，用实际行动诠释了“推普+调研”的真谛。这份跨越语言和文化的友谊，不仅是实践队此次行动的美好回忆，更是推动国家通用语言文字普及、促进民族文化繁荣的生动写照。

图为推普队员与瑶族居民合影。 通讯员 肖文幸 摄

　　推普行动：共绘乡村振兴的多彩篇章

　　怀化学院赴溆推普队与“湖湘新青年·同心赴溆行”志愿实践团在溆浦县的推普助力乡村振兴行动，自启动以来，不仅在枫香瑶寨、苗族社区等地区留下了深深的足迹，更将这份文化与语言的种子播撒在了溆浦县的更广阔土地上。从灵翠山公园的绿意盎然，到龙潭镇的古色古香，再到桥江镇的水乡风情，实践队的足迹遍布溆浦县的山山水水，每一步都凝聚着推动国家通用语言文字普及、促进民族文化繁荣的坚定信念。

　　此次行动虽暂告一段落，但实践队的推普助力乡村振兴行动并未结束。团队计划进一步扩大活动的覆盖面与影响力，将推普的种子播撒到溆浦县的其他角落。未来，实践队将前往溆浦县的更多地区，与更多的居民进行深入交流，不仅推动国家通用语言文字的普及，更致力于促进民族团结与文化自信的培育，为溆浦县的乡村振兴战略注入新的活力。