在日新月异的科技时代，当高科技遇上传统文化又会碰撞出什么样的火花呢？别着急，马上带你到广州市番禺区桥南街陈涌幼儿园一探究竟。 2024年6月14日，由广州市番禺区桥南街陈涌幼儿园主办、孩教圈全程策划并承办的“创新科技向未来·传统文化润童心”STEAM传统文化科技节成功举行。活动当天，幼儿园到处充满了“科技+传统文化”的元素，将编程、人工智能、3D打印、机器人、无人机等高科技与传统工艺、民俗文化、中华戏剧、四大名著等优秀传统文化相融合，为大家带来一场传统文化与现代科技相碰撞的文化盛宴。
小朋友们当天一回到幼儿园，便被酷炫神勇的孙悟空机甲惊喜到了，不断发出阵阵欢呼声。孙悟空机甲热情地和大家一起互动，挥手、握手、打招呼、合影等，可把小朋友们高兴坏啦！
开幕式表演 本次科技节在园长妈妈的精彩致辞中拉开了序幕。 一圈圈的圆环烟雾在空气压缩动力的作用下从炮口喷射而出，随后飘散在四周，让现场仿佛瞬间置身于“仙气弥漫”的仙境般。
小朋友们带来了精彩的《奇思妙想的舞蹈》表演，醒狮与舞蹈的融合呈现出了别样的魅力，赢得掌声不断。
赛车战队闪亮登场啦，越野车、四驱变形车、竞技赛车、弹跳车、特技车模等战车各出奇招，在舞台上如行云流水般穿梭。
随后，《拉丁舞》节目精彩上演，热情活泼、欢快利落的舞姿令人赏心悦目，小朋友们的精彩表现赢得现场观众的阵阵喝彩。
未来机器人战队一登场便引得小朋友们尖叫不停。机器人战队跟随着激情洋溢的音乐进行整齐划一的舞蹈动作表演，为大家带来一场精彩的视觉盛宴，现场还有不少小朋友忍不住上台和机器人一起共舞。
舞台四周处处都充满了梦幻的泡泡，这一刻小朋友们都沉浸在浪漫的泡泡海洋中，洋溢着欢乐的笑容。
科技游园活动 传统文化3D打印专区 在这里，小朋友们利用3D打印笔进行传统文化作品创作，有的打印了灯笼，有的打印了醒狮，还有的打印了舞龙……
AI智能剪纸 在AI智能剪纸机上输入程序，然后按下开始键，AI智能剪纸机便能裁剪出一张张精美的剪纸，让小朋友们大呼神奇。
水墨书法 在这里，小朋友们化身为“书法大家”，利用水毛笔在卷轴上书写文字，体验书法的乐趣。
神勇弓箭手 小朋友们化身为一名名英勇的神箭手展开激烈的射箭比赛。拉弓、瞄准目标物、放箭，随着弓箭稳稳落在标靶上，现场响起了阵阵喝彩声。
三国体感机器人 小朋友们利用体感技术控制三国体感机器人前进、后退、左转、右转、搏斗、击杀等，进行激烈的格斗比赛，新颖好玩的玩法吸引了众多小朋友前来体验。
传统文化3D绘画 小朋友们在3D闪光画板上画出醒狮、舞龙、灯笼等作品后，再戴上眼镜，原来的平面作品就变得立体起来啦，初步学习了3D立体成像的科学知识。
传统名著表演专区 戴上四大名著人物脸谱，拿上相应道具……小朋友在这里和同伴一起进行了精彩的戏剧表演，在表演中加强对我国四大名著的了解。
皮影戏专区 小朋友在幕布后控制皮影人物做出各种动作，并模仿角色声音，带来一出精彩的皮影戏表演，并在表演中学习光沿直线传播科学原理。
编程无人机表演专区 编程无人机利用编程技术完成了空中翻转、盘旋、齐飞、队伍变化等多种特技动作，引得小朋友们尖叫声不断。
AI智能机器狗 AI智能机器狗本领大，会唱歌、会跳舞、会握手、会讲故事，还可以和大家一起聊天，小朋友在这里和它们玩得可开心了。
战车工厂挑战赛 哇，这里有好多战车，有的是利用太阳能跑起来的，有的是借助风力跑起来的，还有的是利用磁铁跑起来的……真的是太好玩啦！
超级砰砰砰大炮 小朋友们一起在这里利用空气炮击倒敌人，在游戏中学习空气动力的相关科学知识。
枪林作战 “哇，用激光枪对着轮胎射击就可以控制它旋转、停止，真是太神奇！”不少小朋友在体验完激光枪射击赛后都忍不住啧啧称奇。
空气动力车 用力按压手柄，小车上的气球会逐渐变大。按下开始键后，小车在空气动力的作用下嗖地一声便冲出去啦，小朋友们玩得可开心了。
黑科技坦克 “快看，快看，这原来是一个能够沿着黑线方向前进的循迹坦克，是不是超厉害。”黑科技坦克利用车底的光传感应器便可辨别画在白纸的黑线，真是太神奇了。
趣味独轮车 小朋友们在这里解锁了独轮车的多种趣味玩法：悬空走钢丝、悬空走“峭壁”、悬空高速旋转等，大家都玩得久久不愿离去。
穿越火线 穿越火线挑战活动极其考验人的专注力和耐心。只见小朋友们个个严阵以待，生怕手上的电流棒一不小心就会接触到迷宫，从而导致电路形成通路发出响声。
眼疾手快 小朋友正全神贯注地看着上方，一旦有圆棒掉落，便及时将其抓住，十分考验大家的专注力和反应速度。
空气火箭 “启动空气火箭，发射！”原来空气火箭是利用脚踏器里的空气压强将火箭发射出去的。
本次科技节活动在小朋友欢乐的海洋中圆满结束了。通过本次活动，不仅可以让小朋友们在丰富多样的科技活动中体验科技赋能传统文化的魅力，加强对我国优秀传统文化的了解。同时激发他们对科技的兴趣和探索欲，培养其良好的科学素养、自主创造力、动手能力、自主解决问题能力和创新思维。 |
