党的二十大精神提出“加快建设数字中国”,并首次将“教育数字化”写入报告,这为新时代新征程进一步发展教育数字化指明了方向,对促进我国教育的发展和完善具有重大的积极作用。 基此,孩教圈积极响应建设“数字中国”的号召,将沉浸式多媒体数字技术与青少儿教育相结合,推出了涵盖幼儿园、中小学、特殊学校、高职院校各个阶段的“沉浸式数字互动教室”。
区别于市场上同质化、娱乐化、缺少知识产权的同类产品,孩教圈“沉浸式数字互动教室”作为沉浸式数字化产品领域的领军品牌,具有强大的原创能力和研发能力,所有数字内容均为自主研发,并成功申请了上百项知识产权。 孩教圈“沉浸式数字互动教室”融合“互动多媒体、3D、裸眼全息、AR、人机智能交互”等技术,将动画画面投射到地面或墙面,通过触摸雷达互动、体感动作捕捉、红外线感应等数字技术实现人与动态画面的实时交互,营造身临其境般的沉浸式场景,让孩子走进数字互动教室便仿佛置身于各种真实场景中,进行情景式、沉浸式、交互式、游戏式的数字化教育内容。
孩教圈“沉浸式数字互动教室”可提供定制化或个性化服务,根据幼儿园、学校需求量身打造不同主题的数字互动教室,如:数字阅读室、数字科学室、数字体育室、数字爱国主义室、数字艺术室、数字传统文化室、数字劳动教育室、数字心理室、数字书法室、数字音乐室”等。 区别于市场上以LED显示屏为主的数字化产品,孩教圈“沉浸式数字互动教室”利用投影仪将立体逼真的游戏画面投影在墙面或地面为孩子营造全方位的沉浸式游戏、学习场景,带给孩子强烈的视觉冲击力和震撼感。再加上形象童趣的音效、动感欢乐的音乐、酷炫有趣的特效、紧张刺激的奖励机制,可让孩子在模拟真实情境中进行沉浸式的学习和游戏。
孩教圈“沉浸式数字互动教室”寓教于乐,互动形式趣味多样,孩子参与感和代入感强。在“沉浸式数字互动教室”,孩子通过拍打、拖拉、投掷或做出指定肢体动作便能与投影画面形成实时交互,并产生相应的画面变化及特效效果。通过有趣的互动形式可以使得学习过程变得更加有趣和生动,让孩子保持持续性游戏、学习的热情。 孩教圈“沉浸式数字互动教室”涵盖幼儿园、中小学、特殊学校、高职院校等各个学段,每个学段均严格按照课标及学生的学习特点,提供主题多样、数量丰富的原创数字游戏内容。
幼儿园 孩教圈“幼儿园沉浸式数字互动教室”除了首创的幼儿园五大领域数字化内容外,还涵盖了“体能锻炼、自然科学、数字绘本、红色教育、安全教育、传统文化、心理教育、数学思维、汉字启蒙、逻辑思维”等多个数字主题。
孩子可在身临其境的场景中进行开合跳、折返跑、上站下蹲等体能锻炼;在3D虚拟场景中体验消失的侏罗纪公园、神秘的海底世界;在真实模拟的场景中进行消防安全、交通安全、居家安全等安全演习;跟着绘本中的主人公一起推动故事情节的发展;重返红军时期“身临其境”般感受红军惊险作战、艰苦奋斗的革命精神…… 小学 孩教圈“小学沉浸式数字互动教室”按照学科分为语文、数学、英语、体育、科学五大学科及劳动教育、书法、音乐、美术等素质教育内容。每个学科均严格按照课标及学习指南,将各学科知识点设计成沉浸式数字互动游戏,让学生在趣味性十足的交互游戏中激发对学习的兴趣,轻松掌握各学科知识。
语文课上可“回到古代”与李白、杜甫等诗人对话,感受他们当时的作诗场景或心境;体育课上可在沉浸式场景中进行仰卧起坐、折返跑、跳绳等锻炼;美术课上可“穿越”到名画中领略别样美术风采,科学课上可探索浩瀚的宇宙、火山爆发、地震……
特殊学校 孩教圈“特殊教育沉浸式数字互动教室”是专门针对特殊孩子研发设计的沉浸式数字互动游戏。游戏根据特殊孩子的实际需求和学习能力,借助先进的数字化技术,为孩子营造一个身临其境的学习环境,从视觉、听觉到触觉多维度激发孩子的学习主动性和游戏积极性,让他们在沉浸式、交互式的游戏中达到“玩与干预”相结合的目的。 数字游戏内容涵盖了初级、中级、高级三个级别,每个级别各划分为肢体运动训练、认知能力训练、语言能力训练、生活能力训练、生活知识训练、艺术能力训练6个系列。 通过数字化、有声化、立体化、动态化的绘本阅读可充分刺激孩子的视觉、听觉感官体验,培养他们良好的语言表达能力;通过沉浸式艺术训练场景,孩子可在拖拉、配色、对应中激发良好的艺术创造力…… 高职院校 高职院校学前教育系可在校内打造“沉浸式数字互动教室”,让该专业学生在校期间便可接触沉浸式数字互动游戏,了解其游戏特点、教学模式、教学重点等,培养他们的现代化技术教学素养和数字化教学素养。
孩教圈“沉浸式数字互动教室”借助沉浸式多媒体技术创新了课堂教学模式,增强了师生间的双向互动性,让孩子在身临其境般的学习场景中增强对学习的兴趣和热情,帮助他们建立全面的知识体系。欢迎有意向的幼儿园、学校及代理商前来洽谈合作。 |