以检查促规范 以规范促提升 ——三台县上新小学开展“六认真”展评活动
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”为进一步规范教学常规,深化课堂改革,全面提升教育教学质量,9月27日,上新小学开展了2023年秋第一学月“六认真”展评工作。
各学科教研组长带领小组成员对全体教师备课、听课、教学反思、作业批改、辅导记录、读书笔记等常规工作进行了深入、细致的检查评比。展评中发现,各学科教师都能根据课程标准、教学内容及学生学情,合理安排教学进度,精心设计教学过程,选择具体有效的教学方法,科学有效的进行课后反思。各年级练习设计丰富多样,针对性、层次性强,学生作业字迹工整美观,教师批改及时,且有针对性评语。老师们在展评过程中仔细翻阅,认真学习,相互探讨交流,明白了自身的优点与不足,找到了改进方向。
展评结束后,各教研组对此次展评活动进行了总结,表示有“备”而来,才能在课堂上游刃有余,上课时的少而精,来之于备课时的广而博。“六认真”展评旨在督促教师“每日三省吾身”,让每位老师在展评中反思,在反思中不断提升。
通过此次展评活动,上新小学全体教师进一步认识到教学“六认真”的重要性,真正达到了“以检查促规范、以规范促提升”的目的,进一步规范了教育教学行为。 (上新小学 刘 陶) |