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江门市青少宫幼儿园举行省级课题《融合传统文化的幼儿园食育教育实践研究》开题报告会

时间:2023-10-07 11:41  来源:未知  阅读次数: 复制分享 我要评论

  2023年9月25日,江门市青少宫幼儿园举行了广东教育学会2023年度教育科研课题《融合传统文化的幼儿园食育教育实践研究》开题报告会。

  原广州市第二幼儿园园长,正高级教师张秀英;广东江门幼儿师范高等专科学校副教授吕育玲;孩教圈总经理、客座教授、多个国家级和省级课题指导专家吴傲冰;江门市青少宫幼儿园园长罗淑敏,以及课题组各成员出席了本次开题报告会。

  开题阐述 践行成长

  开题报告会上,课题主持人罗淑敏园长分别从研究背景、拟解决的主要问题、研究价值及意义、核心概念、研究目标及内容、研究思路与方法、研究过程设计、预期成果、课题研究的条件及基础保障等方面进行详细的阐述与汇报。据罗园长介绍,本课题旨在根据《3—6岁儿童学习与发展指南》《中国居民膳食指南》,探索出一套能够融合传统文化的幼儿园食育教育开展的方法、途径,进一步丰富幼儿园开展食育教育的形式、材料、游戏、内容、课程等。

  专家引领 明晰方向

  聆听完开题报告后,专家组肯定了课题的研究价值和创新点,并对课题提出了指导性意见和建议。

  张秀英园长从核心概念、研究内容、研究成果方面给予了课题组专业的指导意见,建议课题组在开展研究时可聚焦研究内容进行思考和创新,结合二十四节气、侨乡文化、传统节日等孩子较为熟知的传统文化丰富幼儿园开展食育教育的形式和内容等。

  吕育玲老师认为课题具有较高的研究价值,指出在开展研究时可重点挖掘江门本地侨乡文化开展幼儿园食育活动。此外,吕育玲老师还对课题开题报告书撰写的规范性、专业性提出了针对性建议。

  吴傲冰老师对课题的选题价值给予了高度认可,认为课题能够结合江门本土种植文化和饮食文化开展食育活动具有较强的可行性和操作性。吴傲冰老师还从教学内容和教学环境两方面对课题的具体实施给予了专业性指导建议,指出在开展研究时要根据3-6岁不同年龄段孩子的发展心理和操作能力,筛选出适合不同年龄段孩子开展的食育教学内容和教学方式方法。

  表态发言 凝心聚力

  罗园长对专家开题论证提出的意见和建议进行归纳总结并对课题的保障性表态发言。罗园长首先感谢了各位专家的参会及给出的宝贵意见,并表示接下来要带领课题组成员细化落实专家的建议,进一步完成课题的研究方案,扎扎实实做好课题研究工作,保障课题的顺利开展。

  开题明思路,携手共成长。相信在专家的引领和课题组成员的努力下,本课题研究工作将有序、扎实地开展,并结出丰硕的成果。